D’employé·e à gestionnaire: développez votre plein potentiel

• Réflexes de la saine gestion (pour vous et pour votre équipe)
• Naviguer agilement dans la diversité des besoins de conciliation travail-famille/vie personnelle/santé psychologique
• Mesurer la performance autrement
• Pratiquer davantage la bienveillance et la saine performance avec vous-même d’abord, puis avec votre équipe 
• Repositionner le travail en lui donnant un sens et en en aménageant plus d’espace et de temps pour la vie personnelle

avec Marie-Andrée Makrous, co-fondatrice, De Saison, et Julie Potvin-Tremblay, présidente et co-fondatrice, De Saison

• Établir les bonnes bases: déterminer le type de gestionnaire que vous souhaitez être; vous positionner individuellement dès le départ
• Développer une meilleure communication:  facteurs clés d’une communication réussie dans un rôle de gestion
• Vos opérations et leurs résultats: passer du rôle de contributeur au rôle de leader
• Mobilisation et confiance: composantes clés pour mobiliser et engager vos équipes

avec Mathilde Einhorn, présidente, MEImpact Management – Communication – Développement

• Comprendre les facteurs qui influencent vos choix
• Reconnaître les biais et les erreurs qui interviennent dans le processus décisionnel
• Découvrir des outils pouvant aider à une prise de décision plus éclairée, seul·e ou en équipe

avec Anne Sérode, vice-présidente, Tact

• Acquérir les cinq habiletés politiques des stratèges
• Exercer de l’influence pour avoir de l’impact
• Gagner en confiance dans le déploiement de votre influence

Avec Pierre Lainey, maître d’enseignement en management, HEC Montréal

• Des exercices concrets pour appliquer les notions théoriques
• Lectures complémentaires
• Trois questionnaires: vos enjeux organisationnels, les bases de pouvoir disponibles au sein de l’organisation, et les types de joueurs politiques au sein de l’organisation
• Un tableau de synthèse des tactiques politiques des stratèges
• Les étapes du processus décisionnel et un descriptif des différents biais qui interviennent
• Deux études de cas concrètes
• Un outil pour déterminer  si une décision doit être prise seul.e ou en groupe
• Des solutions variées pour prendre de meilleures décisions
• Diapositives présentées lors de la formation
• Certificat d’attestation de la formation